содержание программы


Ступень I. Основы подхода

 

1 модуль. Введение в метод. Базовый инструментарий работы со сновидческим уровнем реальности (непроявленным).

Введение в теорию сновИдения

Три уровня реальности по Минделлу

Основные инструменты: первичный и вторичный процессы, каналы, Первое и второе внимание (50/50), понятие крАя, механизмы маргинализации и проекции. Самозабвение, необходимое для Вселенной. Стохастические движения и спонтанный танец. Шаман, как танцор вероятностей.

Работа с флиртами реальности и сновидениями.

Расстановка снов (системное сновидение)

 

2 модуль. Работа с телесными и психическими симптомами. Детские сновидения как сценарии жизни и смерти.

Сновидящее тело, Большое Я, танец и интеграция полярностей,

Союзник и вызов энергии кошмара.

Детские сновидения как основы сценариев жизни и смерти.

Хронические симптомы (ХС) и значимые отношения,

ХС и личный миф,

ХС и повторяющиеся сценарии в жизни.

Расстановка хронического симптома

 

3 модуль. Работа с отношениями. Системные динамики и личные истории. Работа с духом отношений.

Связь и взаимодействие между системными динамиками и личной историей

Работа с невыносимыми людьми, как с духовными учителями.

Двойное восприятие (процессуальное и расстановочное) человека: его энергия и его место в родовой системе.

Отношения как ролевая голограмма (

Баланс давать-брать и отношения масштаба «жизнь-смерть»

Работа с духом отношений

Процессуальный ум отношений

 

4 модуль. Работа с зависимостями. Зависимость как стремление к целостности. Голодные духи зависимости.

Зависимость как Измененное Состояние Сознания (ИСС),

Зависимость и системные динамики,

Первичный и вторичный процесс зависимости.

Терапевт как наркотик, и зависимость как попытка  индивидуации.

Зависимости и смерть.

 

Ступень II. Человек в социуме

 

5 модуль. Работа с критикой. Внутренний критик и травма.

Критик как духовный учитель.

Сновидение раненого целителя.

Внутренний критик и травма.

Работа с критиком как с учителем уникального стиля работы и жизни.

Работа с механизмами компенсации после травмы.

Внутренний авторитет и внешний цензор.

Расстановка травмы по Рупперту.

 

 

6 модуль. Групповые процессы. Ролевые отношения, ранги и статусы. Возможности работы с большими системами.

Роли, ранги и статусы.

Роли-призраки, феноменология ролей террориста и диктатора,

Работа со сновидениями больших систем

Использование расстановочного подхода в работе с системами

Мировая работа

 

 

7 модуль. Безумие и измененные состояния сознания. Работа с депрессиями.

Личное безумие как задача родовой системы и потенциальный ресурс.

Тема депрессии различного генеза.

Безумие как системное переплетение, и целительные ритуалы.

Важность ИСС в обыденности,

использование ИСС в обыденности для формирования долгосрочных жизненных сценариев.

 

 

8 модуль. Трансовые техники работы с жизненными задачами. Выстраивание намерения, позитивные и негативные трансы.

Собирание личного «Святого семейства».

Работа с жизненными препятствиями 

Ритуалы для формирование долгосрочных сценариев,

Работа с архетипическими энергиями 

 

Ступень III. Личная мистика

 

9 модуль. Работа с задачами на расстоянии. Геопсихология как осознание личного пути. Духи местности и городская мистика.

Работа с проблемами на расстоянии (через пространство и время).

Духи города: дух места жительства (район, дом, подъезд, соседи),

Навыки осознавания знающего поля и умение управлять полевыми процессами

Геопсихология, распознавание пути и направления развития.

 

10 модуль. Работа с темами смерти. Призраки в теле, симптомы как послания мертвых. Работа с границей мира мертвых. Тризна.

Наше отношение к смерти и к мертвым. Сопровождение умирающих и контакт с собственной смертью. Смерть как главный советчик.
Призраки в теле, симптомы как послания мертвых. Работа с границей мира мертвых. Встреча со своими голодными духами перехода в старость и смерть
Тризна.

 

 

 

11 модуль. Метанавыки процессуальной работы. Двойные сигналы. «Слепые зоны» восприятия как ресурс.

Работа с краевыми ограничениями (4 вида края), работа с двойными сигналами,

метанавык «рыбалки»,

выявление своих «слепых пятен» и использование их как ресурс.

метанавык милосердного отношения к себе.

 

 

12 модуль. Личный миф. Личная мифология. Смертельные симптомы как шанс для раскрытия личного мифа.

Любимые сказки детства, как двери в личную мифологию,

Процессуальная расстановка личного мифа (ЛМ),

Системное влияние на разворачивание ЛМ.

Путешествие героя и встреча с демонами.

Смертельные симптомы и наибольшие страхи как двери в ЛМ.

 

Стоимость обучения: 12 тысяч рублей за каждый двухдневный модуль (выездные семинары оплачиваются отдельно). При предоплате каждого модуля предоставляется гибкая система скидок.

 

Стоимость при предоплате всех 12 модулей: 130 т.р.

 

О ведущем: Молодов Евгений Альбертович, магистр теологии, расстановщик (с 2001 года) и семейный системный консультант, в консультировании использует процессуальный и другие трансперсональные подходы. С 2012 года преподает авторский курс “трансперсональный синтез”.

 

Первый модуль состоится 2-3 марта 2019 года